2011年5月16日月曜日

ふつつか者

あたしのパソコンのルーターが
故障していたので
ブログ更新できませんでした(T_T)/~~~

完全には復旧してないけど
なんとかブログが更新できるので
ギリギリ間に合いました☆

前回の授業の感想も書きたいとこだけど
それはまた改めて更新出来たらします♪
中国の結婚式とかの話(^^)v


今回の授業は
グループは男の子ばかりでしたが
私なりには楽しい話が出来ました♪

まずは自己紹介から始まって
(ちょっと忘れちゃったので曖昧ですが)

1.自分のアピールポイント
2.親は子供を他人の前で褒めるか
3.料理は自分で注文orおまかせコース どちらがいいか
4.季節を感じる料理とは

確か3くらいまでしか話が出来なかったけど、
韓国と日本はやはり近いだけあって
「同じ」って意見が多かった気がします。

自分の考えは
1.私は話は決して上手くなくて
話題提示とか苦手だけど、
その分、人の話を聞くことには自信があります★

私が考えるに日本人は「自慢」が
あまりいいこととしてとらえられない時が
多いような気がします。

私は自慢話を聞くのも、全然苦にならず
とても楽しく新鮮に話を聞けるけど、
なかなかそんな人が多くないな…というのが
私の日々の生活の実感です。

もしかしたらそれが謙虚さにも
つながるのかもしれませんね


2.親は絶対褒めません!
「このアホ娘が…」みたいに紹介することが多くて
自慢することはないです。
けどその分、相手は社交辞令で褒めてくれることが
多いと思います。

特に日本では、結婚するときに
「ふつつかな娘ですが、よろしくお願いします」
という言葉を使います。
「ふつつか」とは、行き届かないさま たしなみがないさま
という意味で、不調法者…つまり「出来の悪い」
といったことを表す言葉です。
嫁に出すのもまだ恥ずかしいくらい…って
感じなのかな?
こんなこというのも日本独特なのかもしれないと
これが当たり前だと生活してきたからこそ
新鮮な発見でした☆

親はアメリカも中国も褒めるみたいです
けど、私のグループは
今回のトークテーマは答えづらそうに
していたのが印象的でした。
理由はあまり分からないけど、
質問の意味はわかるけど、「うーん…」って
みんななってました

3.正直どっち、とも言いづらくて
ケース バイ ケースかなぁ…♪
と思ったのが私の感想です。

優柔不断だから決めるのは遅くなっちゃうけど
外食したら自分の好きなの食べたいし、
私が家族に「今日何食べたい?」って聞いても
いつもかえってくる返事は「なんでもいい」
だからメニューはある意味困っちゃうんだけど…。笑


ここからは水俣について☆
ゼミ旅行、とっても楽しみです(*^^)v
みんなと仲良くなって
楽しくて思い出に残る
ゼミ旅行にしたいな♪

私は何度か水俣には
遊びに行ったことがあります。
パパのお友達が水俣に住んでたので
家族旅行で何度か行きました。

高校の時は合唱部だったので
私の高校と一緒にいつも全国大会に行ってた
水俣高校に訪問に行ったり、
水俣が生んだ詩人、渕上毛氈の
お墓参りにも行きました。
ちなみに渕上毛氈は病床に伏しながらも
素晴らしい詩を書き続けた方です!!

熊本市の小学生は
全部の学校がそうかは分かりませんが
小4くらいで
水俣病についてたくさん勉強して、
見学旅行で水俣に行って
勉強する、というものがあります。


昨日テレビで偶然
こんなものをみました。

水俣病:松本環境相、慰霊碑に献花 福島の原発事故、「教訓生かせ」に賛意 /熊本

ソース ヤフーニュース
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20110515-00000238-mailo-l43

松本環境大臣が水俣訪問
ソース RKK
http://rkk.jp/cgi-bin/newscgi/localnews.cgi?id=NS003201105141701010111


ちょうど私たちが行く一週間前に
環境大臣がいらっしゃったのですね!
ほっとはうすに行かれた映像も
テレビに出ていました

ちなみに「ほっとはうす」のブログです
写真もたくさんあり、とても身近に感じる内容で読みやすいですよ☆
http://hottohausu.blog18.fc2.com/


水俣病は国を挙げての
大きな課題とも言える問題です。

今、日本では3.11の大地震で
福島の原子力発電所が問題になっています。
これも大きな環境問題ですよね。

水俣病は日本の四大公害病のひとつです。
日本は1950年代から60年代にかけて、
未曾有の環境汚染とそれに伴う公害病を経験した。
水俣病、イタイイタイ病、新潟水俣病、四日市ぜん息(喘息)の被害が典型的

環境は守るのは大変だけど
壊すのは一瞬で簡単。
取り戻すのは不可能に近い。
私はそう感じます。

まだ言い足りないこともありますが
気づけばあっという間に
1時間半以上もブログ書いていたので
今日は明日に備えて就寝したいと思います。

日本語ばかりの長文ブログで
読みづらくてすみません。

おやすみなさい


     asami.  2011/05/16/mon

2011年5月2日月曜日

頻繁に☆

タイトルは先週の授業(4月25日)で
意味が通じなかった言葉。

普段この「頻繁に」はあまり使わない気がするけど
グループトークのときは無意識に3回くらい使った。
そのたびに韓国のキムさんが「?」って顔してたから
説明した。

今、私は韓国語を独学で勉強中だから
海外研修で同じようなことがあるかもな・・・と思った

みんな本当に日本語が上手いから
ついつい日本人の感覚で日本語を話してしまうから
逆に通じなかった言葉に対して、不思議に思う。


この日の授業は妹の家庭訪問のため
30分くらいしか参加できなくて
本当に残念だった

グループトークは4人だった☆

今日のテーマは「デート」
最後まで授業に出たかった(;_:)

グループトークではまず、
キムさんに韓国では家庭訪問はあるのか聞いた
そしたら韓国には家庭訪問がないらしい。

先生がおうちに来るのは家庭教師だけって。
実際妹の家庭訪問で担任の先生がおうちに来たけど
ここまでする必要はあったのかな…とも思った

それから金さんの彼氏の話と日本に留学に来た経緯を聞いた
とってもわくわくする話だった♪

韓国はあまり日本とデートとかは変わらないみたい
日本のようにご飯食べに行ったり、
映画を見に行ったりだって。

日本はよく月ごとに「〇ヶ月記念日」って言って
付き合った日にちにデートをしたり
記念日のお祝いをする。

韓国では日本みたいに細かく月ごとの記念日を
お祝いするんじゃなくて
「100日記念日」みたいに
大きな単位でお祝いをするらしい。

それも彼氏がサプライズしてくれるらしくって
女の子としては本当に楽しみでドキドキするだろうな☆と思った

あと特別なデートは日本でいう遊園地!!!
素敵な思い出になりそう♪


本当はもっともっと話を聞きたかったけど
ここら辺で授業を抜けました

ほかの国についても聞きたーい!!


今日の授業もとっても楽しみ!!
みんなの名前を早く覚えて
たくさんの話をしたいな★


   asami.  2011/05/02/mon